No espaço, que fica na Asa Sul, funciona o projeto “Escolinha de Criatividade”com jogos e atividades interativas
Tainá Morais, Ascom/SEEDF
Localizada no coração da cidade, a Biblioteca Infantil da 104 Sul é um espaço de leitura e aprendizagem destinado a crianças de todas as idades. No local, funciona o projeto “Escolinha de Criatividade” onde os estudantes podem acessar uma vasta coleção de livros, jogos educativos e atividades interativas que incentivam o interesse pela leitura e ajudam no desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais.
A “Escolinha de Criatividade” é um projeto idealizado e desenvolvido pela professora e articuladora da biblioteca, Maria Angélica Silva, e tem como objetivo estimular a criatividade e a imaginação das crianças por meio de atividades lúdicas e educativas. O projeto atende, atualmente, 149 crianças entre 4 e 12 anos de idade, divididas em turmas de acordo com a faixa etária.
A iniciativa, que existe há 53 anos, contribui para o desenvolvimento da linguagem, aprimoramento da leitura, estímulo à socialização e o desenvolvimento das crianças. “Para isso, as atividades são diversificadas e interativas, buscando envolver os alunos em um ambiente lúdico e estimulante. Nosso objetivo central é poder explorar o potencial das crianças, poder motivá-las pelo interesse na literatura e o acesso delas nas artes visuais”, explica a professora
As matrículas para o projeto são abertas sempre no fim de cada semestre letivo, em julho e dezembro, com vagas limitadas para cada turma. Para participar, é necessário preencher uma ficha de inscrição presencialmente na recepção da Biblioteca Infantil. Cada turma frequenta a escolinha uma vez por semana, em dias e horários pré-determinados. A divisão de idades é feita de acordo com o estágio de desenvolvimento cognitivo e psicomotor dos estudantes, sendo divididas em turmas de 4 a 6 anos, 7 a 9 anos e 10 a 12 anos.
A escolinha também oferece acompanhamento individualizado para as crianças com necessidades especiais, visando garantir a inclusão social e a igualdade de oportunidades.
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